Kategorie: Truman

Als erstes haben wir unsere Hausaufgaben besprochen über den Begriff Appeasement

Sclüsselbegriffe

• Hitler – Stalin – Pakt                             = nicht Angriffspakt zwischen Hitler und Stalin und die Einigung der Auflösung bzw Aufteilung Polens  
• Josef Stalin                                              = Machthaber der kommunistischen UdSSR  (Sowjetunion)
• 1 September 1939                              = Kriegsbeginn
• Überfall auf Polen
• Blitzkrieg
• Winston Churchill                                = 1940 Angriff auf England Ministerpräsident
• Russlandfeldzug
• Pearl Harbour                                        

Stundenfrage

Warum spricht man von einem Weltkrieg?

INFO

jede geschichtsstunde wird ein Schüler abgefragt über die letzte Stunde

Heute haben wir einen film geschaut, der über kurz vor dem 2. Weltkrieg berichtete. Unsere Stundenfrage ging um „Hatte Hitler freies Spiel?“.
Seite 153 mehr dazu.

Hitler finanzierte sich durch, Raubzüge und Kredite auf pump (Schulden).
Er besetzte deshalb Tschechien, Polen…, aber noch vor dem Krieg.
Hitler belegte die Bürger des Deutschen reiches, und stellte die anderen Länder immer als Sündenbock dar.

Schlüsselbegriffe

Aufrüstung
Aufrüstung der Wehrmacht durch Kredite, jüdischen Besitz und Kriegsbeute.

Die Ausrufung der Republik (81-82): Philipp Scheidemann, Karl Liebknecht, SPD, Kommunisten, Extreme Parteien, Novemberrevolution, Versailler Vertrag

Die Weimarer Verfassung (S. 85): Artikel 25 (Auflösung des Reichstags) und 48 (Notverordnungen), Demokratie, Reichspräsident, Hindenburg

Krisenjahr 1923 (S.92): Dolchstoßlegende, Ruhrbesetzung, Hitler Putsch, Inflation

Die goldenen 20er (S.100): Erfindungen, „Modern Times“ Charlie Chaplin, Kabarett. Dawes Plan

Weltwirtschaftskrise (102-103): Schwarzer Freitag, Arbeitslosigkeit, Aktienkurs.

Das Scheitern der Republik (S.104-105): Müller, Brüning, Papen, Schleicher, Hitler

Die Machtübergabe an Hitler. (114-117) : 30.1.1933, Notverordnungen, NSDAP, Reichstagsbrand, SA, Terror, politische Gegner der NSDAP, Ermächtigungsgesetz, Gleichschaltung, Einparteienstaat, Diktator Hitler, Ende der Gewerkschaften,

Aufgabe:

Kann man von einer „Machtegreifung Hitlers“ oder von einer „Machtübergabe“ sprechen? Entscheide dich und begründe deine Meinung mit Schlüsselbegriffen.

• wir haben die Seiten 114-117 in unserem Geschichtsbuch gelesen
• dannach haben wir einen Zeitstrahl mit den Informationen aus den Texten gemacht

30. Januar 1933 : — -Machtergreifung / Fackelzug & Hitler wird zum Reichskanzler gewählt

Februar 1933 : -Notverordnung. Auflösung des Reichstages und die Ausschreibung von Neuwahlen / Presse- und Versammlungsfreiheit wurden eingeschränkt -Terror durch die SA (Sturmabteilung)

27. Februar 1933 : Notverordnung / alle Grundrechte werden außer Kraft gesetzt & Reichstaggebäude steht in Flammen, Hitler beschuldigt Kommunisten

März 1933 : NSDAP bekommt bei den Wahlen 43,9% , die Gegner der NSDAP werdeb verhaftet und das Ermächtigungsgesetz tretet in Kraft (das Parlament entmachtet sich selbst, das bedeutet Hitler wird Diktator )

1.Mai 1933 : Einführung des Tages der Arbeit

Mai 1933 : Gewerkschaften werden verboten

22. Juni 1933 : SPD wird verboten, Deutschland wird zu einem Einparteienstaat

Wir besprachen und wiederholten die letzte Stunde und bekamen ein Bild gezeigt auf dem die damalige politische Lage abgebildet war.

Reichspräsident:

– kann Reichstag auflösen

-dirket für 7 Jahre gewählt

-Oberbefehlshaber über Reichswehr

-Besitz „Notvorordnungsgesetz“

Notvorordnugsgesetz: Man kann auf kurze Zeit Grundrechte verletzen z.B. Hausdurchsuchung

Später bekamen wir das Stundenthema „Die Goldenen Zwanziger- Aufbruch, Umbruch, Durchbruch?“. Wir schauten uns ein Video dazu an. zu diesem Video mussten wir die Sätze

„Ein Karbarett ist ein Ort,an dem …“

„Die Goldenen Zwanziger waren…“

Als erstes besprachen wir unsere Geschäftsidee „Voca-Dex“. Danach haben wir eine GFS zum Thema „Die Goldenen Zwanziger“ angehört.

Dann schauten wir einen Film an. Unsere Aufgabe war es Fakten zum Versailler Vertrag aufzuschreiben. Danach haben wir die Stundenfrage „Der Versailler Vertrag: ein schlechter Start für die junge Weimarer Republik?“ beantwortet und darüber diskutiert.

Als letztes haben wir noch mal über die „Voca-Dex“ geredet.

Versailler Vertrag: Deutschland wurde als schuldiger des 1. Weltkrieges gesehen. Deutschland musste Kriegsreparationen zahlen und 1/7 des Landes abgeben. Der Versailler Vertrag war ein Blankovertrag. Friedrich Ebert (SPD) musste dafür „geradestehen“ und hatte keine Möglichkeit mehr ihn zu verändern.

Diktatfrieden: Großbritannien und Frankreich sagten Deutschland was es tun muss.

Blankovertrag: Deutschland musste auf einem leeren Blatt Papier unterschreiben. Erst später wurde beschlossen was drauf kommt.

Dolchstoßlegende: Die von rechten Parteien genutzte Legende sagt, dass Deutschland den Krieg hätte gewinnen können, wenn die Kommunisten Deutschland nicht in den „Rücken gefallen“ wären.

Anfangs hörten wir eine GFS von einem Klassenkammeraden über die Novemberrevolution.

Anschließend redeten wir über unsere Geschäftsidee ,,Voca – Dex“

In der heutigen Stunde sprachen wir über die Novemberrevulotion und mussten zu diesem Thema einen Zeitstrahl anfertigen.

HAUSAUFGABE:

Höre dir folgendes Video an und beantworte aufgrund der Informationen in diesem Proadcast die Frage: Wer war Rosa Luxemburg?

https://www.deutschlandfunknova.de/beitrag/rosa-luxemburg-sie-und-karl-liebknecht-wurden-vor-100-jahren-ermordert