Kategorie: Daffodil

Wir wiederholten die Themen, der letzten Geschichtsstunde. Anschließend bekamen wir 4 Fragen, die wir zum Film, über den 1-Weltkrieg beantworten mussten. Diese Fragen waren:

1: Liste Kriegstechnologien auf.

2: Welche Handlungen der Akteure verstören dich ?

2.1: Warum verstören sie dich?

3: Liste Situationen auf, die dich berühren.

Wir lasen uns den letzten Aufschrieb durch und korrigierten ihn.

Anschließend schauten wir ein Bild an, worauf ein Teil der Erde abgebildet war. Bei genauerem Hinsehen wurde uns bewusst, dass dies Deutschland war. Auf und um das heutige Deutschland waren komisch aussehende Zeichen in rot, orange und gelb verteilt.

Auch in der Nähe unseres Wohnortes war ein Zeichen.  Wir schauten uns das Zeichen genauer an. Es war ein Turm in Konstanz. Es war der Bismarckturm auf dem Raiteberg. Wir schauten uns ein aktuelles Bild dieses Turmes an. Der Turm wirkte auf uns pompös, edel und wie ein Leuchtturm.

Die anderen Türme, welche wir auf der Karte gesehen hatten, sahen ebenfalls so ähnlich aus. Auf jedem dieser Türme steht „Bismarck“ und jeder dieser Türme hat oben auf der Plattform eine Ölschale, welche verbrannt aussieht. Die Schalen sehen deshalb verbrannt aus, weil früher die Menschen zum Beispiel an Bismarcks Geburtstag ein Feuer auf der Plattform dieses Turmes errichten wollten. Die Menschen versuchten, dass alle Türme gleichzeitig brannten, was nicht einfach war.

→Aus unserer Sicht taten sie dies um Bismarck zu ehren, um Bismarcks Ansicht zu ehren (man könne Deutschland nur mit Blut und Eisen verbinden), um Deutschland zu stärken und als Zeichen von Gemeinschaft.

Wir lasen uns einen Text durch: „der Bismarckturm in Konstanz“ und bearbeiteten die Aufgaben 1,2 und 2 auf diesem Arbeitsblatt. Die Schüler, welche schon fertig waren durften aus dem Klassenzimmer und sich über die Aufgabe 4 auf diesem Arbeitsblatt unterhalten. Anschließend besprachen wir die Aufgaben.

Wir bekamen eine Aufgabe: Tatiana und Oliver leben in Polen. Sie wundern sich warum bei ihnen in der Stadt (in Srokowo) ein Turm steht, auf dem „Bismarck“ steht und warum der Turm oben verbrannt aussieht.

→ Kannst du ihnen helfen?

Antwort: Es stehen auch „Bismarcktürme“ in Polen, da Teile des heutigen Polen zum früheren Deutschland gehörten. Die Türme sehen oben verbrannt aus, da auf ihnen an Feierlichkeiten früher ein Feuer entfacht wurde (z.B. an Bismarcks Geburtstag).

! Wichtig: Klassenarbeit am 3.12.18 !

(Die Klassenarbeit wird die Aufgabe 4 des Arbeitsblattes beinhalten. Sie wird 10 Punkte geben, also werden auch 10 Schlüsselwörter gefragt sein. Schreibe Deine eigene Meinung und entscheide Dich für „pro“ oder „kontra“.)

(lerne vor allem die Schlüsselwörter, welche auf meinschulplatz.de stehen)

Zuerst haben wir die Themen für die Englischklassenarbeit besprochen und sind das letzte Geschichtsprotokoll  auf Mein Schulplatz durchgegangen.

Danach haben wir die Hausaufgabe besprochen.

Dann haben wir uns ein Bild von Googlemaps mit einer Straße namens Bismarckstr. angeschaut. Später haben wir dann auch ein Bild von Otto von Bismarck gesehen (mit PICKELHAUBE)

Wir mussten im Buch S 38 und 39 lesen und die Aufgaben 1-3 beantworten und schreiben wie Bismarck vorging um Deutschland zu einigen.

Nachdem wir das besprochen haben wurden Schlüsselbegriffe eingeführt und wir haben über de Stundenfrage diskutiert.

Schlacht bei Königgrätz: Österreich verliert den Krieg und steigt aus dem D.B aus

Norddeutscher Bund: seit 1867 ohne Österreich

Schutzbündnisse: mit den deutschen Südstaaten ( Bayern, Baden, Würtemberg, Hessen) gegen Frankreich

Otto von Bismarck: Deutsche Einigung mit BLUT UND EISEN